11月30日，湖南省委常委会（扩大）会议暨湖南全省“走基层、找问题、想办法、促发展”活动第五次调研情况交流会在长沙召开。会议强调，要以“表现在基层、根子在上面”问题为突破口，推动整改整治取得更大实效，“上下联动、现场办公，不遮不掩、真抓实改”。湖南省委书记沈晓明主持会议并讲话。

　　在缅甸局势上，中国这些年为劝和促谈作出的贡献有目共睹，缅甸方面最能直接感知到中方的善意。其实对南部战区的演训，缅甸国家管理委员会发言人佐敏吞已经给出明确的回应，即缅方已经被中方告知了演习，也同意演习旨在“维护边境附近的稳定与和平”，且并没有破坏中国不干涉缅甸内政的政策。反观美西方国家，对缅甸多年的制裁从来没有停歇过，美西方舆论也往往带着“颜色革命”的兴奋与冲动去谈论缅甸国内事务，没有表现出任何一点建设性。我们倒是要奉劝他们一句，如果真的那么在乎缅甸人的感受，不妨从尊重缅甸做起。（本文系《环球时报》社评，原题为：对我南部战区边境演习，美西方又在说外行话）

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　　疫情如持续发展影响学校正常教学活动时，区教育局要和区卫生健康委组织对疫情风险进行评估，当全校发生流感疫情的班级数累计达30%及以上时，可实施全校线上教学。原则上，切换线上教学的范围应根据疫情波及的范围和发展趋势，由小到大，如由班级到年级，由年级到全校，由单所学校到多所学校等。学校线上教学期限一般为4天。线上教学满4天后，再由区教育局和区卫生健康委评估确定是否恢复线下教学。/p>